Elèves et enseignants ont d’abord été initiés aux signes de reconnaissance de l’arrêt cardiaque :

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• Est-ce que la personne parle ?
• Est-ce que la personne respire ?
• Est-ce qu’il y a qq à côté pour prévenir les secours ? Si on voit rien, si on n’entend rien, si on ne sent aucun signe de respiration : c’est qu’il s’agit d’un arrêt cardio-respiratoire. Il faut alors faire de la Réanimation Cardio-Pulmonaire. Les élèves se sont entraînés sur des mannequins pour que les gestes deviennent automatiques.

  

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  En 2^e partie de séance, collégiens et enseignants ont appris à utiliser un défibrillateur.

  

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  Une formation essentielle pour contribuer à sauver des vies.

Les numéros d’urgence :

18 : les pompiers

15 : le Samu

112 : le numéro d’Urgence en Europe